Perspectivas de la Educación Profesional Técnica de Nivel Medio – Propuesta de directrices curriculares nacionales
- Edición: Fundação Santillana / Editora Moderna
- Año: 2012
- Organización: Eliezer Pacheco
Este texto es el resultado del debate sobre la actualización de las directrices de la Educación Profesional Técnica de Nivel Medio. Las discusiones tuvieron lugar a lo largo de 2010; se iniciaron con dos audiencias públicas y fueron profundizadas en el Seminario de Educación Profesional y Tecnológica.
El documento del Seminario estableció la creación de un grupo de trabajo que recibió contribuciones de diversos órganos, instituciones de enseñanza e investigadores. En el volumen se han reunido algunas de las reflexiones suscitadas en esos encuentros.
La primera sección del libro relata las principales críticas a las propuestas debatidas en las audiencias públicas. A continuación, se abordan los avances conceptuales de las políticas de Educación Profesional, las acciones necesarias para el desarrollo de las políticas públicas en esta área y, finalmente, las posibilidades de organización y desarrollo de los currículos.
Esas discusiones son de fundamental importancia para los jóvenes y adultos que trabajan y buscan en la Enseñanza Media y la Educación Profesional una formación que viabilice su inserción en el mercado de trabajo y los lleve a comprender los procesos económicos y sociales en curso en el mundo actual.
