Desafíos de la profesión docente
- Autores: Fernando Abrucio e Catarina Segatto
- Edición: Fundação Santillana / Moderna
- Año: 2021
- En asociación com: Instituto Península / Instituto Ayrton Senna
Nuestro desafío como país, además de tornar más atractiva la carrera docente, es establecer políticas públicas que consideren al profesor como un profesional fundamental para la sociedad, que precisa ser valorizado, estar bien preparado e integralmente desarrollado en sus dimensiones intelectual, física, cultural, social y emocional para poder, así, desempeñar su papel con excelencia.
Esta investigación busca reconocer buenas prácticas de formación docente en todo el mundo, recupera la historia de la formación de profesores no Brasil, propone ajustes en los ámbitos del gobierno, el medio académico, la escuela y las redes de enseñanza, y presenta recomendaciones sobre cómo puede ayudar el tercer sector a crear e implementar políticas adecuadas y efectivas. El estudio tiene como objetivo contribuir también a la actual discusión nacional aportando más argumentos para pensar e instituir el necesario perfeccionamiento de la política de formación docente en Brasil.
