Esta obra de la Unión Nacional de los Dirigentes Municipales de Educación (Undime), de Brasil, editada y publicada por la Fundación Santillana, trata sobre el camino recorrido para la implementación de la Base Nacional C[...]
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André Lázaro, director de Políticas públicas de la Fundación Santillana La pandemia del covid-19 puso en evidencia la importancia de la investigación y la ciencia, de la cual vino la respuesta para combatir un virus desc[...]
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Conoce algunas acciones comunes y cinco ejes estructurales de la educación Compartir buenas prácticas entre las escuelas y redes de enseñanza no es algo usual en Brasil. Pero debería serlo. Tenemos 5570 redes municipales[...]
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André Lázaro* y Tereza Perez** La pandemia exigió de los más de 162 000 directores de escuelas de Brasil que gerenciasen una serie de desafíos durante el período de clases remotas para mantener al equipo unido y los vínc[...]
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Enfoque en los profesores: 80 reflexiones sobre la importancia de la profesión para el desarrollo de Brasil) cuenta con nombres como Abilio Diniz, Ana Maria Diniz, Luís Roberto Barroso, Viviane Senna y Luciano Huck.
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André Lázaro y Tereza Perez La pandemia exigió de los más de 162 000 directores de escuelas de Brasil que gerenciasen una serie de desafíos durante el período de clases remotas para mantener al equipo unido y los vínculo[...]
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Serie con 8 episodios que estrena el día 29 va a abordar temáticas como la Ley 10.639/03 y sus Directrices Curriculares Nacionales, la educación escolar en las comunidades de descendientes de esclavos y prácticas de enfr[...]
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Fundación Santillana participa en un vivo en un diario brasileño y destaca estrategias para la equidad en las escuelas Un de los principales y de los mayores desafíos de la sociedad en Brasil es el enfrentamiento del rac[...]
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La publicación cuenta con más de 200 gráficos y tablas, además de una tabla especial con indicadores de Educación municipal y un resumen de dos datos educativos de cada estado
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La traducción del informe “Fostering Student’s Creativity and Critical Thinking” se realizó en colaboración entre el Instituto Ayrton Senna y la Fundación Santillana
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El libro reúne seis estudios de caso de estudiantes con discapacidad matriculados en escuelas regulares de todo Brasil, además de la historia y los conceptos de la educación inclusiva.
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Los recursos utilizados en la preparación de las clases se pueden compartir con los estudiantes, quienes, a su vez, también contribuyen con contenidos de su elección en un ejercicio colaborativo en online.
Ver contenidoSe puede obtener información adicional para la prensa a través de los siguientes contactos:
Comunicación Corporativa | Fundación Santillana
Danielle Vieira
dsilvav@santillana.com
Danthi Comunicações
Teléfono: (11) 3812.7393
📣Presentamos el Documento Base del #XVForo Latinoamericano de Educación: “Polímatas
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Nos invitaron a la presentación de Trabajos finales de carrera en la Universidad.
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🏆📖 Compartimos las experiencias seleccionadas del Premio #VIVALECTURA2023.
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