Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación: retos y posibilidades

Como es habitual, la Fundación Santillana recoge en esta publicación el contenido de la tota- lidad de las intervenciones que tuvieron lugar en la XXII Semana Monográfica de la Educación, celebrada el pasado mes de noviembre. Cumplimos así con el compromiso de facilitar el acceso de buen número de docentes y directivos de la educación a las ideas e información aportados por autoridades y expertos en las distintas sesiones de la Semana.

El tema de la misma, por otra parte, da un mayor valor si cabe a esta documentación, rica en análisis y valoraciones, puesto que la incorporación efectiva de las TIC a la educación es uno de los retos modernizadores más claros que tienen planteados los sistemas educativos. Y así como hay amplia conciencia de ello entre los responsables de la educación, sobre el modo de hacerlo hay diversidad de criterios y, en todo caso, de fórmulas y caminos. En la medida en que un mejor conocimiento de las posibilidades y experiencias de éxito contribuya a inte- grar en la práctica educativa estos recursos, se habrá avanzado en la buena dirección.