Anuario brasilero de la Educación Básica 2014
- Edición: Editora Moderna
- Año: 2014
- Organización: Editora Moderna / Todos pela Educação
En esta obra pueden ser encontradas estadísticas y análisis importantes para comprender la actual fase de la enseñanza en Brasil y, principalmente, para monitorear el cumplimiento del Plan Nacional de Educación que, hasta el cierre de esta edición, estaba todavía esperando la votación final de la Cámara, después de una tramitación de más de tres años.
Es importante resaltar que el anuario va más allá de una recopilación de los principales números divulgados por las fuentes primarias, representadas, entre otros, por el Censo Demográfico y la Encuesta Nacional por Muestras de Domicilios (Pnad), llevados a cabo por el Instituto Brasilero de Geografía y Estadística (IBGE), y las informaciones del Censo Escolar y el Sistema de Evaluación de la Educación Básica (Saeb) organizadas en tablas para su publicación, de responsabilidad del Ministerio de Educación.
El anuario tiene la finalidad de analizar los diversos datos disponibles en Brasil para dar lugar a diferentes lecturas, series históricas y otras formas de organizar informaciones, contribuyendo a una comprensión más profunda del complejo escenario del sistema educativo brasilero y los desafíos que todavía subsisten.
Por eso, el Anuário Brasileiro da Educação Básica 2014 es un documento con muchos abordajes estadísticos inéditos que suben la temperatura de los debates y pueden fundamentar las decisiones que precisan ser tomadas en el actual momento de la educación.
![Imagen de la portada del libro](https://www.fundacionsantillana.com/wp-content/uploads/2020/04/51_Anuario2014-1-e1583329040876.png)