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Conoce nuestro proyecto

En clave de educación

Conversaciones con expertos iberoamericanos de distintos ámbitos, que reflexionan en torno a las habilidades para el siglo XXI y el sentido de la educación hoy.

Espacio de innovación educativa

Experiencias, reflexiones, entrevistas, noticias y toda la actualidad relacionada con las habilidades educativas del siglo XXI en el contexto actual de innovación y transformación educativa.

La escuela que viene quiere escuchar tu voz

Fundación Santillana lanza una campaña para escuchar las reflexiones de todos aquellos interesados en el mundo de la educación en relación con los aprendizajes obtenidos en su proyecto “La escuela que viene. Reflexión para la acción”. Cada una de estas voces aparecerá plasmada en el documento que se presentará el próximo día 17 de diciembre. ¿Te animas a sumar la tuya?

Perú: perspectivas y desafíos para la escuela que viene en 8 claves

Fundación Santillana del Perú desarrolló entre el 24 y el 26 de noviembre el Encuentro Virtual “Perspectivas y desafíos para la escuela que viene” con el objetivo de analizar la experiencia educativa nacional e internacional desde que comenzó la emergencia sanitaria para, a partir de ello, reflexionar sobre el futuro de la escuela y las estrategias que serían recomendables implementar el 2021. Extraemos del encuentro 8 aprendizajes clave que podrían extrapolarse a otros países de la región.

Los retos de Ricardo Cuenca, nuevo ministro de Educación de Perú

El director de Educación de Fundación Santillana en Perú, Hugo Díaz, analiza en este texto el perfil profesional del nuevo ministro de Educación del país, Ricardo Cuenca, y los retos que le esperan durante su mandato. Esperamos que consiga todos los éxitos en su gestión.

Axel Rivas apuesta por poner el foco educativo en el presente

Conversamos con Axel Rivas sobre un documento de reciente publicación que ha dirigido, “Las llaves de la educación. Estudio comparado sobre la mejora de los sistemas educativos subnacionales en América Latina” (OEI), y sobre muchas otras cosas a las que nos conduce este documento: la capacidad que tendrán los gobiernos para poner en práctica los aprendizajes que aparecen en el mismo, el presente y el futuro de la educación, las necesidades educativas del momento y el aprendizaje como disfrute. “En educación no hay que buscar atajos. Hay que buscar comprender la caja negra de las aulas y ayudar a los docentes a mejorar”.

PUBLICACIONES

En busca de soluciones conjuntas

Aquí tiene disponibles todos los libros publicados por Fundación Santillana o aquellos resultado de la colaboración con otros organismos e instituciones educativas.